组织护理读书报告会有感
来源：药物Ⅰ期临床试验研究室 作者：王泽娟 本页责编：高璐，左彦
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护理部王爽主任交给我和胡竞竞护士长牵头组织的任务—举办护理读书报告会终于顺利结束了，得到了护理部领导极大肯定。虽然对于我们医院这是头一次举办，但是起到了预期的效果。对于我们报告的人员和听报告会的人员都有极大收获，也为我们医院开启护理读书报告会做了一个良好开端。 读书报告，简言之，就是读完书之后的心得体会，是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题相关的各种材料，经分析、归纳、提炼等思维活动，提出个人见解和观点的文字作品。因做好读书报告，需要通过查阅大量的相关文献、资料，选择自己感兴趣或者感受较深的一个方面作为切入点，所以它是目前研究生培养阶段经常举办的学术交流活动。读书报告活动的内容和形式可以多样，读书报告会可采用头脑风暴或者案例分析的形式，进行深入的探讨。 接到护理部的任务后，为了进一步提高护理人员的安全意识，构建医院的安全文化，我和胡竞竞护士长将本次读书报告的内容定位安全，让参与报告的人员从各工作科室角度发现和关注相关的安全问题。因为是首次举办，即使是本科毕业的护士也都没有参加过读书报告会，为了让她们了解什么是读书报告会，读书报告会的目的和意义，在确定主题后就对参加的人员召了开启动会，讲解报告会的形式、报告会的主题、明确选题的理由，以及幻灯片的格式、报告的时间和文献的要求等。然后让大家回去发现问题，检索文献，确定问题，阅读文献和整理资料。在第一次小组汇报发现只有两人符合要求，王爽主任和我针对每个人的问题都进行反馈，大部分报告的人员的PPT都进行了多次修改，难得的是第二批加入的人员中有两名人员因准备充分，在比前一批人员少1个月情况加班加点经过几次修订，顺利完成这次的读书报告。 随着我院本科学历以上的护理人员越来越多，护理部通过这种形式的读书报告，使他们在工作中能够理论与实践充分相结合，也希望他们能够在创建我院护理专业的学术氛围发挥一定作用。 （编者按：本文栏目旨在提供学习交流平台，文章中观点不代表本网站观点。）
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