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在介入手术中心的一天

来源:护理部 作者:护理部实习生 张宇 本页责编:范晓,左彦

我是一名来自首都医科大学燕京医学院的护理实习生。2月14日,我来到北京世纪坛医院介入手术中心,主要工作内容是负责介入手术患者的转运。一天的转运工作让我有了很多感触。

第一个感触是“严谨”。介入手术患者的交接需要认真核对。手术前,我跟随老师来到病区内,与所在病区的护士进行手术前交接,老师向我说明了手术前交接的主要内容:来到患者床旁核对患者,与患者核对自身情况,包括是否有药物过敏,或者有碘过敏情况,抗体三项等核对内容,提醒患者将贵重物品交给家属或妥善放置,摘下随身佩戴的金属物品,假牙等询问患者是否有相关手术史,方便医生调取病史资料,确认留置针通畅保证术中输液的通路,确认无误后,才能在介入手术患者交接单上签字。老师向我强调,每一项都要细心核对,确保手术患者信息正确。

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第二个感触是“安全”。患者手术结束后,将患者及病历资料从介入手术中心转运到病房的过程中,老师教给我,要注意患者术侧肢体情况,注意患侧肢体不能打弯,悬腕以防前臂出血,将术侧肢体放于腿上,便于及时发现术后并发症等不良情况。将患者安全送回所在病室后,护士老师们将患者妥善安置回病床上,保护患者隐私,协助患者取舒适体位。在患者床旁将病历资料交还给患者的责任护士,跟病房护士一同查看穿刺点的情况,仔细说明患者手术的术式部位和术中发生的特殊情况,便于责任护士根据术中情况提供符合患者需求的护理措施。无论是转运过程,还是转运回到病房对患者的交接,老师们都注意到了很多细节,确保患者不出现不良并发症,术后回到病房后能够将患者的注意事项及时传达给病房的护士,让患者得到有针对性的护理。

第三个感触是“关爱患者”。在转运途中,我注意到护士老师通过交谈的形式安抚患者及家属的情绪,精准回答患者及家属提出手术相关的问题,体现出高度专业性,在交谈中对护理人员产生信任感,从而放松患者因即将手术产生的紧张心情。

在介入手术中心工作的一天,我看到介入手术中心的护理老师们将严谨、安全和关爱的仪式贯穿于护理工作中。介入手术患者的转运人员,是介入手术中心与病室之间的桥梁与纽带,又是患者的引路人。作为一名实习护生,我很高兴能有机会来到介入手术中心,负责辅助介入手术患者转运与交接的工作,使我更深刻地意识到沟通、严谨、安全的重要性。在接下来的实习生涯中,我将更加努力用心,尽早成为一名合格的护理工作者!

(荐稿/图片:护理部 顾怡蓉)